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1.引言在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人類日常生活中，水資源是*的生命要素，地球上的水資源大約有2.5%～3.5%是淡水，而在這部分水中僅有0.3%～0.8%的水是人類所能直接利用的，*有12億人口處于缺水狀態(tài)，而又有五億人口處于缺水的邊緣。我國水資源問題主要表現(xiàn)為人均占有量低、分布不均以及污...

1、汽車起動(dòng)系統(tǒng)基本理論汽車起動(dòng)系統(tǒng)是由蓄電池、起動(dòng)機(jī)、起動(dòng)繼電器、點(diǎn)火開關(guān)等組成。起動(dòng)機(jī)在點(diǎn)火開關(guān)的和起動(dòng)繼電器的控制下，將蓄電池的電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)飛輪起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。起動(dòng)機(jī)是由直流電動(dòng)機(jī)、電磁開關(guān)、傳動(dòng)機(jī)構(gòu)三部分組成。直流電動(dòng)機(jī)的作用是產(chǎn)生電磁轉(zhuǎn)矩；傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的作用是使...

實(shí)踐教學(xué)是高校教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分，是理論知識(shí)學(xué)習(xí)深化、學(xué)生動(dòng)手能力培養(yǎng)的重要途徑，也是學(xué)生獲取隱性知識(shí)的主要手段，實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量直接影響著學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)室是開展實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的主要場(chǎng)所，實(shí)驗(yàn)設(shè)備又是*的重要載體。充分利用好實(shí)驗(yàn)設(shè)備，起到理實(shí)結(jié)合的橋梁和紐帶作用是實(shí)驗(yàn)室建設(shè)...

機(jī)械手和注塑機(jī)的配套使用能實(shí)現(xiàn)注塑生產(chǎn)智能化，但取模機(jī)械手若采用繼電器作為控制核心，經(jīng)常出現(xiàn)系統(tǒng)誤操作、失靈、撞壞設(shè)備等情形。為了提高注塑機(jī)取件機(jī)械手的穩(wěn)定性，本文利用擴(kuò)展方便的PLC代替繼電器，結(jié)合速度快的氣缸驅(qū)動(dòng)技術(shù)，設(shè)計(jì)了氣壓驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)和PLC控制系統(tǒng)，對(duì)提高工業(yè)自動(dòng)化程度具...

一、梯形圖程序中的“啟、保、停”在PLC編程教學(xué)時(shí)，我們要根據(jù)電氣控制要求結(jié)合繼電器控制特點(diǎn)編寫梯形圖程序，充分體現(xiàn)“啟、保、停”的規(guī)律。學(xué)生掌握此規(guī)律后就能很容易地編寫出梯形圖程序。所謂“啟”，即電路的啟動(dòng)控制；所謂“保”，即電氣控制中的自鎖和互鎖；所謂“停”就是總停控制。在講...

能源是人類生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，隨著社會(huì)發(fā)展對(duì)能源需求的持續(xù)增長(zhǎng)，以及能源短缺危機(jī)和環(huán)境的日益惡化，能源對(duì)人類經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的制約和對(duì)資源環(huán)境的影響也越來越顯著。面對(duì)能源短缺危機(jī)和環(huán)境保護(hù)的雙重壓力下，必須通過能源利用新技術(shù)實(shí)現(xiàn)“開源”和“節(jié)流”。因此，大規(guī)模開發(fā)新的能源，大...